🌊 应用语言学课程体系 🌊

研究人们如何学习非母语语言的过程和规律，为语言教学提供理论指导。

主要内容：

• 第二语言发展的认知过程
• 影响二语习得的因素（年龄、动机、个性等）
• 中介语理论与错误分析
• 输入、互动与输出假设

研究有效的语言教学方法、技巧和策略，提高语言教学效率。

主要内容：

• 主要教学法流派（语法翻译法、直接法、听说法、交际法等）
• 课程设计与大纲制定
• 教材评估与开发
• 课堂管理与互动技巧

研究如何科学地测量和评估语言能力，为教学和学习提供反馈。

主要内容：

• 测试类型（水平测试、成就测试、能力测试等）
• 测试设计与题目编写
• 信度与效度分析
• 语言能力标准（CEFR等）

研究政府和社会机构如何管理和规范语言使用，促进语言多样性和平等。

主要内容：

• 语言地位规划与本体规划
• 语言复兴与维护
• 语言权利与语言立法
• 多语环境下的语言政策

研究不同文化背景的人们如何有效沟通，避免误解和冲突。

主要内容：

• 文化价值观与沟通风格
• 语言与文化的关系
• 跨文化适应与能力培养
• 商务、教育等领域的跨文化沟通

应用语言学知识诊断和治疗语言障碍，帮助有沟通困难的人群。

主要内容：

• 语言障碍的类型与特征
• 评估工具与诊断方法
• 语言治疗与干预策略
• 辅助与替代沟通系统

研究如何利用计算机技术增强语言学习体验和效果。

主要内容：

• 语言学习软件与平台设计
• 在线学习与混合式学习模式
• 语料库在语言教学中的应用
• 移动辅助语言学习

研究跨语言转换的理论与实践，培养专业翻译和口译人才。

主要内容：

• 翻译理论与策略
• 口译技巧与类型（交替传译、同声传译等）
• 本地化与跨文化适应
• 计算机辅助翻译工具

研究特定专业领域的语言使用特点，如学术、法律、医疗话语等。

主要内容：

• 体裁分析与语步结构
• 专业领域的修辞策略
• 专业沟通培训
• 跨文化专业沟通